Aujourd’hui je tente d’écrire un article sur la concentration, ou plutôt comment j’aide ma fille à apprendre à se concentrer. Ce n’est pas une recette, mais un article personnel.
Déjà, il faut savoir distinguer concentration immédiate (je choisis dans le frigo ce que je vais manger) et concentration prolongée (celle dont nous avons besoin pour apprendre).
Ensuite, il faut avoir en tête, ce qu’on peut lire un peu partout:
De 3 ans à 6 ans : 10 min pour une explication, 20 min pour un exercice
Pour finir, la concentration varie en fonction du type d’intelligence qui est stimulée:
-intelligence kinesthésique (agilité, coordination…)
-intelligence interpersonnelle (compréhension des autres, faculté à établir des relations)
-intelligence intrapersonnelle (capacité à se comprendre et se connaître)
-intelligence logique et mathématique (logique, calcul mental)
-intelligence spatiale (orientation dans l’espace)
-intelligence musicale (sens du rythme et harmonie)
-intelligence linguistique (langage et communication)
-intelligence naturaliste (observation, classification de la nature sous toutes ses formes)
Donc déjà, à ce stade, nous pouvons se poser et observer son enfant.
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